衡陽(yáng)市岳衡挖掘機(jī)學(xué)校是一所培養(yǎng)挖掘機(jī)裝載機(jī)人才的搖籃，學(xué)校于衡陽(yáng)市雁峰區(qū)白沙洲衡陽(yáng)技師學(xué)院東院，我?，F(xiàn)與衡陽(yáng)技師學(xué)院合作辦學(xué)，在師資和教學(xué)場(chǎng)地上得到學(xué)院大力支持，擁有現(xiàn)代化教學(xué)大樓，實(shí)訓(xùn)大樓，計(jì)算機(jī)中心，學(xué)生公寓，多媒體教師，挖掘機(jī)仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心，挖掘機(jī)操控實(shí)訓(xùn)場(chǎng)基地等10多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，擁有教學(xué)用挖掘機(jī)，能充分滿足學(xué)習(xí)訓(xùn)練需要。 　　學(xué)習(xí)堅(jiān)持“立得樹(shù)人，強(qiáng)技樂(lè)業(yè)”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生人品和技能的培養(yǎng)，實(shí)行學(xué)分制教育和封閉式管理，針對(duì)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)，學(xué)院按照教學(xué)計(jì)劃要求到實(shí)訓(xùn)車(chē)間學(xué)習(xí)與實(shí)踐，大力增加了學(xué)員的動(dòng)手能力，能充分讓學(xué)院了解工程機(jī)械操作與維修的流程。同時(shí)，已新的教育觀念對(duì)教育管理制度進(jìn)行改革創(chuàng)新，在“教學(xué)為本，教師為本，學(xué)生為本”的思想指導(dǎo)下探索和改革人才的培養(yǎng)模式，更加注重學(xué)生的性，實(shí)際操作性，讓學(xué)生的操作技能與社會(huì)需要實(shí)現(xiàn)對(duì)接。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，考試合格頒發(fā)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)。 　　學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，推行校企合作，訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式，工程機(jī)械廠家及挖機(jī)客戶建立了穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)合作關(guān)系，形成了立足湖南，廣東等地的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生開(kāi)辟了廣闊的就業(yè)途徑。 　　學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，已為社會(huì)輸送2000余名挖掘機(jī)操作與維修人才，深受行業(yè)的認(rèn)可與好評(píng)，并承諾包學(xué)包會(huì)，力求辦學(xué)家長(zhǎng)放心，學(xué)員滿意。現(xiàn)已成為湖南大的挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)員隨到隨學(xué)，學(xué)校常年招生，推薦就業(yè)。